ព្រះភិរុណ និងកសិករស្លូតត្រង់
ក្នុងស្រុកស្រែមួយដែលមានដំណាំស្រូវเขียวខ្ចី មានកសិករចាស់ម្នាក់ឈ្មោះ សុខ។ លោកសុខជាមនុស្សឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងមានចិត្តសប្បុរស។ ថ្ងៃថ្ងៃ លោកសុខតែងតែក្រោកពីព្រឹកព្រលឹម ដើម្បីទៅធ្វើការនៅស្រែចំការ។ លោកសុខស្រឡាញ់ការងារកសិកម្មខ្លាំងណាស់ ហើយលោកតែងតែប្រាប់កូនចៅរបស់លោកឲ្យស្រឡាញ់ការងារដែរ។
មួយថ្ងៃនោះ ខណៈពេលដែលលោកសុខកំពុងតែដាំស្រូវ លោកបានលើកក្បាលមើលទៅលើមេឃ ហើយឃើញព្រះភិរុណកំពុងបញ្ចេញពន្លឺចែងចាំង។ លោកសុខមានអារម្មណ៍ថា ព្រះភិរុណកំពុងមើលមកលោក។ លោកសុខបានលុតជង្គង់ចុះ ហើយបានអធិស្ឋានសុំឱ្យព្រះភិរុណប្រទានពរឲ្យដំណាំរបស់លោកបានដុះលូតលាស់ល្អ។
ព្រះភិរុណបានឮការអធិស្ឋានរបស់លោកសុខ ហើយទ្រង់មានសេចក្តីសប្បាយរីករាយណាស់ដែលបានឃើញមនុស្សម្នាក់ដែលឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងមានចិត្តសប្បុរសបែបនេះ។ ដើម្បីប្រទានពរឲ្យលោកសុខ ព្រះភិរុណបានបញ្ជូនពន្លឺព្រះអាទិត្យដ៏កក់ក្តៅមកលើស្រែរបស់លោកសុខ។
ពីថ្ងៃនោះមក ដំណាំស្រូវរបស់លោកសុខបានដុះលូតលាស់យ៉ាងលឿន និងផ្តល់ផលច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់។ លោកសុខមានសុភមង្គលខ្លាំងណាស់ ហើយលោកបានចែកចាយស្រូវដែលលោកបានប្រមូលផលបានឲ្យដល់អ្នកក្រ និងអ្នកជាប់ខ្វះ។
ព្រះភិរុណបានតាមដានមើលលោកសុខជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ទ្រង់ឃើញថា លោកសុខជាមនុស្សដែលមានចិត្តបរិសុទ្ធ និងមានសេចក្តីសប្បុរស។ ដើម្បីបង្ហាញពីការដឹងគុណរបស់ទ្រង់ ព្រះភិរុណបានប្រទានពរឲ្យលោកសុខមានសុខភាពល្អ និងមានជីវិតដ៏សុខសាន្ត។
ខ្លឹមសារនៃរឿង: រឿងនេះបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការមានចិត្តសប្បុរស។ នៅពេលដែលយើងធ្វើការល្អ យើងនឹងទទួលបានផលល្អវិញ។ ព្រះភិរុណជានិមិត្តរូបនៃសេចក្តីសប្បុរស និងការប្រទានពរ។ រឿងនេះក៏បង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃការគោរពធម្មជាតិ និងការអរគុណចំពោះអំណោយទានដែលធម្មជាតិបានផ្តល់ឲ្យយើង។
អ្នកអាចបន្ថែមធាតុផ្សេងៗទៅក្នុងរឿងនេះបាន ដូចជា:
* សត្វ: អាចបន្ថែមសត្វមួយក្បាលដែលជាមិត្តរបស់លោកសុខ ដូចជា ឆ្កែ ឬគោ។
* ព្រឹត្តិការណ៍: អាចបន្ថែមព្រឹត្តិការណ៍ធម្មជាតិផ្សេងៗ ដូចជា គ្រោះរាំងស្ងួត ឬទឹកជំនន់ ដើម្បីបង្ហាញពីការប្រែប្រួលនៃធម្មជាតិ និងការសម្របខ្លួនរបស់មនុស្ស។
* តួអង្គផ្សេងទៀត: អាចបន្ថែមតួអង្គផ្សេងៗទៀត ដូចជា កូនចៅរបស់លោកសុខ ឬអ្នកភូមិជិតខាង ដើម្បីបង្កើតជាសហគមន៍ដែលមានទំនាក់ទំនងគ្នា។
គំនិតសម្រាប់ការបន្តរឿង:
* ការប្រកួតប្រជែង: លោកសុខអាចចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងដាំដុះពืក្សសាកវប្បកម្ម ហើយឈ្នះពានរង្វាន់ដោយសារដំណាំស្រូវរបស់លោកដែលដុះលូតលាស់ល្អ។
* ការជួយអ្នកដទៃ: លោកសុខអាចប្រើប្រាស់ផលិតផលកសិកម្មរបស់លោកដើម្បីជួយអ្នកដែលកំពុងលំបាក ឬបរិច្ចាគដល់សាលារៀន ឬមន្ទីរពេទ្
0 Comments:
Post a Comment